СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Управление центром осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом, на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление центра строится на принципах единоначалия и самоуправления.
В основу положена пятиуровневая структура управления.
Первый уровень структуры - уровень стратегического управления:
- Директор центра;
- Общее собрание работников образовательного учреждения.
Директор центра обеспечивает соблюдение целей, в интересах которых создано учреждение, несет ответственность в соответствии с действующим законодательством за организацию жизнедеятельности центра, создает благоприятные условия для развития центра, разрабатывает стратегию развития центра, определяет основные направления совершенствования и развития учреждения, разрабатывает Устав учреждения, изменения и дополнения к нему, содействует установлению функциональных связей с различными учреждениями и организациями, участвует в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса в центре.
Общее собрание работников образовательного учреждения согласовывает правила внутреннего трудового распорядка учреждения, принимает решение о необходимости заключения коллективного договора.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления:
- Отдел мониторинга и стратегического развития;
- Профсоюзный комитет учреждения.
Отдел мониторинга и стратегического развития – коллективный орган управления центром, который решает вопросы, связанные с реализацией программы развития центра, рассматривает проблемы, подготовленные специалистами отдела, несет коллективную ответственность за принятые решения.
Профсоюзный комитет учреждения принимает участие в организации жизнедеятельности коллектива, стоит на защите прав работников.
Третий уровень структуры – это уровень тактического управления
- Специалисты отдела мониторинга и стратегического развития;
- Главный бухгалтер
Специалисты отдела мониторинга и стратегического развития - они координирует деятельность отдела, подводя итоги и внося необходимые коррективы в процесс реализации программы развития центра; осуществляют управление функционированием центра: контролируют выполнение дополнительных профессиональных программ, отслеживают уровень освоения компетенций, необходимых для продолжения образования; организуют аналитическую, исследовательскую, научно-методическую, проектную работу центра.
Главный бухгалтер - осуществляет контроль за состоянием, движением и целевым использованием финансовых средств, результатами финансово-хозяйственной деятельности, выполнением налоговых обязательств.
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления):
- научно-методическое обеспечение;
- система сопровождения образовательного процесса
Научно-методическое обеспечение
Рабочая группа педагогов – это профессиональное объединение педагогов, заинтересованных в форме коллективного сотрудничества по изучению, разработке и обобщению материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы.
Система сопровождения образовательного процесса:
- Здоровьесбережение. Медицинское обслуживание обеспечивается медицинским персоналом, специально закрепленным органами здравоохранения за центром и специалистами. Медицинская служба осуществляет постоянное наблюдение за состоянием здоровья и физическим развитием обучающихся. Совместно с трудовым коллективом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм.
- Безопасность – система мер, обеспечивающая защищенность жизненно важных интересов обучающихся центра от внутренних и внешних угроз. Проводятся мероприятия по обеспечению общественной и личной безопасности сотрудников, обучающихся на территории центра, антитеррористической защищенности и противодействие экстремизму, гражданской обороне, противопожарной безопасности, охране труда и техники безопасности на территории центра.
- Делопроизводство, в том числе кадровое – система мер, обеспечивающая документирование (создание документов) и организационную работу над ними.
Пятый уровень организационной структуры – уровень педагогов, обучающихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем соуправления.